為提升全市中小學班主任心理育人素養(yǎng)，精準識別學生心理問題、規(guī)范開展早期干預與應急處置，2026年5月21日下午，由蚌埠市未成年人心理健康輔導中心主辦、蚌埠二中協(xié)辦的全市中小學班主任心理健康專項培訓順利舉行。培訓采用線下主會場+線上直播形式，實現(xiàn)全市中小學德育干部、骨干班主任、心理教師參訓全覆蓋。

本次培訓線下主會場設于蚌埠第二中學忠誠樓報告廳，由市未成年人心理健康輔導中心金艷雯主任全程主持。金主任簡要闡述培訓意義與工作目標，指出本次培訓旨在補齊一線教師心理教育專業(yè)短板、提升學生心理問題的識別與應急處置實務能力，并對參訓教師提出學以致用、務實履職的學習要求。蚌埠二中政教處湯瀅主任作開班致辭，強調(diào)心理健康教育是立德樹人工作的重要內(nèi)容，班主任作為學生成長引路人，需筑牢心理防護防線，守護學生身心健康。

本次培訓以“中小學生常見心理問題識別與處置”為主題，特邀安徽省榮軍醫(yī)院西院區(qū)副主任，心理咨詢與治療中心主任，精神科副主任醫(yī)師，中級心理治療師吳維老師授課。吳主任結合校園真實案例與臨床經(jīng)驗，圍繞中小學生心理發(fā)展特點、常見心理困擾與行為表現(xiàn)、早期識別技巧、日常疏導方法、心理危機分級干預及突發(fā)心理事件處置流程等核心內(nèi)容展開講解。重點剖析了考試焦慮、厭學、網(wǎng)絡成癮、校園欺凌、自傷等學生常見心理問題，分學段梳理小學生適應困擾、初中生叛逆社交問題、高中生升學焦慮等特點，同時分享認知行為治療、正念練習、54321穩(wěn)定化技術等實操疏導方法，兼顧專業(yè)理論與落地技巧，讓參訓人員聽得懂、學得會、用得上。

培訓期間，主會場參會人員嚴守紀律、認真記錄，線上參訓人員由各校統(tǒng)一組織集中觀看、全程考勤，學習氛圍濃厚。參訓人員紛紛表示，本次培訓指導性、實用性強，后續(xù)將把所學運用到班級管理中，常態(tài)化關注學生心理狀態(tài)，及時化解心理隱患。

下一步，蚌埠市未成年人心理健康輔導中心將持續(xù)發(fā)揮專業(yè)職能，常態(tài)化開展心理健康專項賦能培訓，健全校園心理健康教育體系，織密青少年心理健康防護網(wǎng)，以專業(yè)力量護航全市中小學生健康成長、全面發(fā)展。