春風(fēng)拂過(guò)阡陌，萬(wàn)物復(fù)蘇。近日，海安市開(kāi)發(fā)區(qū)壯志村黨總支依托新時(shí)代文明實(shí)踐站，深入推進(jìn)“文脈新苗成長(zhǎng)行動(dòng)”項(xiàng)目。這里不僅有鄉(xiāng)村振興的產(chǎn)業(yè)畫(huà)卷，更有一份對(duì)“未來(lái)新苗”最深情的守候，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中，完成了一次與家鄉(xiāng)、與歷史、與同伴的深度對(duì)話。

在方寸之間 聽(tīng)見(jiàn)文明的“回響”

活動(dòng)的第一站，壯志村黨總支組織孩子們走進(jìn)了莊嚴(yán)肅穆的魏建功紀(jì)念館。這不僅是建筑的殿堂，更是精神的殿堂。

在“固本·溯文脈”系列活動(dòng)中，這里變身為“行走的語(yǔ)文課堂”。孩子們不再是被動(dòng)的聽(tīng)講者，而是化身“小小字典編纂家”，在泛黃的手稿與鉛字印跡中觸摸漢字的骨骼。他們學(xué)著先生的樣子，在“鄉(xiāng)音雅言”的課堂里辨別平仄，讓標(biāo)準(zhǔn)的普通話與溫軟的家鄉(xiāng)話在舌尖上碰撞出文化的火花。那一雙雙專注的眼睛，仿佛穿越了時(shí)空，與先賢進(jìn)行著一場(chǎng)無(wú)聲的交流。在這一刻，文化的傳承不再是書(shū)本上冰冷的文字，而是在這一尋一聽(tīng)之間，有了溫度，有了回響。

俯身泥土中 種下春天的希望

走出紀(jì)念館的靜謐書(shū)香，孩子們一頭扎進(jìn)了蓉和怡心園的懷抱，從“文化追尋者”變身為“田園小耕人”。在“踐行·育新苗”環(huán)節(jié)，植樹(shù)活動(dòng)成為了最生動(dòng)的勞動(dòng)教育課。

沒(méi)有枯燥的說(shuō)教，只有手把手的教學(xué)與沉浸式的體驗(yàn)。在農(nóng)業(yè)專家與巾幗志愿者的指導(dǎo)下，孩子們揮動(dòng)鐵鍬，小心翼翼地栽下一株株新苗。這一刻，他們懂得了“向下扎根”才能“向上生長(zhǎng)”的自然哲理。這不僅是植下一片綠，更是在心田種下了一顆熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重自然的種子。家長(zhǎng)們感慨，這樣的課堂，讓土地成為了最好的老師，讓汗水澆灌出了真正的希望。

一根繩索上 擰成同心的力量

在寬闊的仲子廣場(chǎng)上，一場(chǎng)激烈的拔河比賽點(diǎn)燃了全場(chǎng)的熱情。大家手挽手、肩并肩，在繩索的兩端共同發(fā)力。紅線在中線附近的每一次搖擺，都牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。場(chǎng)上是力量的角逐，場(chǎng)下是震天的吶喊?！斑@次和小組成員一起參加拔河比賽，讓我們更親近了，也讓我們明白了團(tuán)結(jié)的力量。”一名學(xué)生擦著額頭的汗水，眼神明亮而堅(jiān)定。在這根看似普通的繩索上，他們拉近的不僅是物理距離，更是彼此的心靈。他們學(xué)會(huì)了在集體中找準(zhǔn)自己的位置，明白了眾志成城方能攻堅(jiān)克難，這是任何課本都無(wú)法替代的凝聚力。

從魏建功紀(jì)念館的“靜”到田園的“動(dòng)”，從個(gè)人的“思”到團(tuán)隊(duì)的“拼”，“文脈新苗成長(zhǎng)行動(dòng)”特色活動(dòng)覆蓋了80多戶家庭、超200人次參加。未來(lái)，壯志村將持續(xù)深耕“文脈新苗成長(zhǎng)行動(dòng)”，不斷優(yōu)化項(xiàng)目設(shè)計(jì)、豐富活動(dòng)形式、拓展參與邊界，讓更多“新苗”在文化沃土中汲取養(yǎng)分，在自然陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。